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东方木匠作于2009-3-22

3月12日晚的《新闻联播》中报道了一部新片《高考1977》在北大百年讲堂首映的盛况，众多大学生的感言提醒我，这部“主旋律影片”不寻常。当晚八点多，在我校bbs上见到有学生社团发布消息称，文汇讲堂将于3月21日在上海影城邀请该片主创人员座谈，主题是“知识和人才的力量——从中国的世界地位回看1977高考这段集体记忆”，期间还会放映《高考1977》。我即报名参加。

对于高考题材，此前虽不乏一些细碎场景的影视作品问世，但的确缺少一种“宏大叙事”。而这部由上海电影集团所拍摄的影片，即电视剧《亮剑》之后，再次向我们展示了上海人在精致、细腻之外，更不乏一种厚重的历史责任感和恢宏大气的视角。

影片的开始，是一群上海和北京来的知识青年们在刺骨的寒风中享受那个时代特有的“娱乐活动”——看露天电影，其实所谓电影，也只是介绍时事动态的新闻纪录片。当人们看到远在北京的一场无关紧要的足球赛场的观众席上，突然闪现出一个熟悉的身影时，这些生活在那个政治挂帅时代的每个人都忍不住惊呼“邓小平”三个字，敏锐的政治嗅觉当然让他们能够猜测得到，一个巨大的历史转折即将到来。

我们从史料中得知，恢复高考的提议，最初是由武汉大学查全性教授在邓小平复出后亲自召集的科教工作座谈会上提出的，当即获得邓小平的支持，并要求教育部当年就要恢复。这一情节，在四年前小平百年诞辰时的电影《邓小平》中即有展现。如果说《邓小平》中的这一片断是宏观决策过程的一个速写，那么《高考1977》则是对那个年代里的执政者直面历史沉疴、勇于承认并纠正错误的政治勇气和魄力浓墨重彩的微观展开与描摹。

影片中有两处场景用意深刻，撼动人心。一处是，夏天来了，当农场革委会主任老迟带领知识青年们顺着风向将火把投向荒地，顺时星火燎原，而此时，火车站工作的上海知青阿三怀抱收音机飞奔而来，广播里播放着《人民日报》上恢复高考的通知。全场爆发出一种压抑不住的激动掌声。还有影片的末尾，青年们乘坐的拖拉机在赶考的路上抛锚，只得越过丛林雪原、奔赴最近的车站，渐行渐近的火车和轰鸣的汽笛映衬着不顾一切奋力且近乎狼狈地奔跑着的青年们，再没有比这样一幅图景更能够形象地展示他们渴望扼住命运的喉咙、赶上时代的末班车的心理状态了。

影片通过一位被错划为“右派”的知青父亲之口点明了这一历史事件的意义：“恢复高考比高考本身更重要。”是的，经由此路，也就至少恢复了个人独立把握自己兴趣偏好的最基本的选择权，它是当时的历史条件下、而且在一定的历史时期中，维持起点公平的最起码条件。

感谢这部影片，它让我们从一个侧面了解1978年以前的三十年中，我们父辈们的童年、青年时代是怎样一种生存境遇，他们为了求知要冲破多大的障碍；进而，更加珍惜1978年以来的三十年里我们所享受到的自由、权利和尊严，更加体悟到今天的一切是如何由过去而跬步千里、来之不易。

感谢这部影片，它让我们在这个知识爆炸的时代、这个求知功利化的时代、这个学生厌学现象司空见惯的时代、这个甚至于一国总理呼吁和希望人们“多读书”的时代，能够回过头去，看一看三十年前的青年们，为了获得一套教材不惜去偷、去抢，从而激励我们重树一种原生态的、完全内生的对知识和真理的爱慕与信念。知识不仅改变了一代人的命运，也由此惠及他们的下一代，进而，决定性地扭转了整个民族的价值取向，使这个古老的国家“其命维新”。

感谢这部影片，它给尚未经历高考的高中生们以自主性、希望和动力，它让已经走过高考的大学生们反躬自省是否韶华虚度、光阴蹉跎，它也提醒我们每一个人不能被别人所“绑架”，而要出于自己的真实意愿，认真地思索人生的理想和奋斗的价值。

再次推荐大家观看这部电影。